fa به‌کارگیری پژوهش و عوامل مرتبط با آن در میان متخصصان حوزه سلامت در محیط بیمارستانی: یک مطالعه مقطعی <div style="text-align: justify;">به‌کارگیری یافته‌های پژوهشی در فعالیت‌های حوزه سلامت، برای ارتقای کیفیت خدمات ضروری است؛ با این حال، میزان این به‌کارگیری و عوامل مرتبط با آن متغیر است. هدف از این مطالعه، ارزیابی میزان به‌کارگیری پژوهش و بررسی همبسته‌های جمعیت‌شناختی، فردی و سازمانیِ مرتبط با آن در میان متخصصان حوزه سلامت بود. این مطالعه توصیفی-تحلیلی از نوع مقطعی، بر روی ۲۶۹ نفر از متخصصان حوزه سلامت در بیمارستان دکتر غرضی (ملایر، ایران) در نیمه اول سال ۲۰۲۶ انجام شد. گردآوری داده‌ها با استفاده از پرسشنامه‌ای محقق‌ساخته صورت گرفت که مؤلفه‌هایی نظیر دانش پژوهشی، دسترسی به منابع علمی، استفاده عملی از پژوهش، موانع فردی، حمایت و فرهنگ سازمانی، حجم کاری و شرایط محیطی، و پیامدهای حاصل از به‌کارگیری پژوهش را می‌سنجید. برای تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی، ضریب همبستگی اسپیرمن، آزمون من-ویتنی یو (Mann&ndash;Whitney U) و آزمون کروسکال-والیس (Kruskal&ndash;Wallis) استفاده شد. میانگین سنی شرکت‌کنندگان ۳۶.۵&plusmn;۷.۶ سال بود و ۵۶.۶ درصد آنان را زنان تشکیل می‌دادند. میانگین نمره پیامد (که در قالب کیفیت خدمات سلامت تعریف شده بود) برابر با ۴.۲۹&plusmn;۰.۶۸ به دست آمد. استفاده عملی از پژوهش (&rho;=۰.۲۴۵، P<۰.۰۰۱) و حمایت و فرهنگ سازمانی (&rho;=۰.۱۴۹، P=۰.۰۱۵) با پیامد مورد نظر رابطه مثبت داشتند، در حالی که موانع فردی رابطه منفی نشان دادند (&rho;=&minus;۰.۳۲۱، P<۰.۰۰۱). دانش پژوهشی (۰/۰۳۰=&rho;، ۰/۶۲۷=P)، دسترسی به منابع (۰/۰۹۰-=&rho;، ۰/۱۴۷=P)، و حجم کاری و شرایط محیطی (۰/۰۷۱=&rho;، ۰/۲۵۱=P) هیچ‌گونه ارتباط معناداری نشان ندادند. جنسیت تنها ویژگی جمعیت‌شناختی یا شغلی بود که ارتباط معناداری با پیامد مورد نظر داشت (۷۶۵۳/۵=U، ۰/۰۴۹=P). به‌کارگیری پژوهش با استفاده عملی از پژوهش، حمایت و فرهنگ سازمانی، و موانع فردی مرتبط بود. ترویج تصمیم‌گیری‌های بالینی و مدیریتی مبتنی بر شواهد، تقویت حمایت سازمانی، و رسیدگی به موانع فردی می‌تواند منجر به بهبود به‌کارگیری پژوهش و ارتقای کیفیت خدمات مراقبت‌های بهداشتی-درمانی شود.</div> <div style="text-align: justify;">The utilization of research findings in healthcare practice is essential for improving service quality; however, its extent and associated factors vary. This study aimed to assess research utilization and its demographic, individual, and organizational correlates among healthcare professionals. This descriptive-analytical cross-sectional study was conducted among 269 healthcare professionals at Dr. Gharazi Hospital, Malayer, Iran, during the first half of 2026. Data were collected using a researcher-developed questionnaire assessing research knowledge, access to scientific resources, practical research use, individual barriers, organizational support and culture, workload and environmental conditions, and research utilization outcomes. Descriptive statistics, Spearman&rsquo;s correlation, Mann&ndash;Whitney U, and Kruskal&ndash;Wallis tests were applied. Participants had a mean age of 36.5&plusmn;7.6 years, and 56.6% were women. The mean outcome score, operationalized as healthcare service quality, was 4.29&plusmn;0.68. Practical research use (&rho;=0.245, P<0.001) and organizational support and culture (&rho;=0.149, P=0.015) were positively associated with the outcome, whereas individual barriers showed a negative association (&rho;=&minus;0.321, P<0.001). Research knowledge (&rho;=0.030, P=0.627), resource access (&rho;=&minus;0.090, P=0.147), and workload and environmental conditions (&rho;=0.071, P=0.251) showed no significant associations. Gender was the only demographic or occupational characteristic significantly associated with the outcome (U=7653.5, P=0.049). Research utilization was associated with practical research use, organizational support and culture, and individual barriers. Promoting evidence-based clinical and managerial decision-making, strengthening organizational support, and addressing individual barriers may improve research utilization and healthcare service quality.</div> به‌کارگیری پژوهش, متخصصان حوزه سلامت, عملکرد مبتنی بر شواهد, حمایت سازمانی, موانع پژوهشی, کیفیت مراقبت‌های بهداشتی-درمانی Research utilization, Healthcare professionals, Evidence-based practice, Organizational support, Research barriers, Healthcare quality 12 20 http://sjmshm.srpub.org/browse.php?a_code=A-10-1766-13&slc_lang=fa&sid=3 Maryam Soleimani مریم سلیمانی Maryamsoleimani401@gmail.com No Department of Medical Library and Information Sciences, School of Paramedicine, Hamadan University of medical sciences, Hamadan, Iran گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران Mohammad Reza Amiri محمدرضا امیری m.r.amirilib@gmail.com 0000-0003-1190-4411 Yes Department of Medical Library and Information Sciences, School of Paramedicine, Hamadan University of medical sciences, Hamadan, Iran گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران Hossein Vakilimofrad حسین وکیلی مفرد Vakili@umsha.ac.ir 0000-0002-8200-2629 No Department of Medical Library and Information Sciences, School of Paramedicine, Hamadan University of medical sciences, Hamadan, Iran گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران Samad Moslehi صمد مصلحی samadmoslehi999@gmail.com 0000-0003-1597-7327 No Department of Biostatistics, School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences. Hamadan. Iran گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران